这些类型的行为是正常发育的一部分。它并不意味着儿童的性身份不同于出生时性别相关典型性身份。然而，一些表现出性别错位行为的孩子确实成为跨性别者，并且一些孩子可能继续在成年时具有性别多样化身份。有性生殖是真核生物（細胞中有細胞核及粒線體�

used to describe someone whose gender was claimed at beginning to get male but who identifies more with becoming female than male:这些最初的分歧似乎是无害的，但随着时间的推移，我们性别化的世界对孩子们长大后，如何理解自己和他们所做的选择，以及如何在他们所处社会的行为，产生持久�

当我们的孩子不可避免地开始区分性别时，我们可以通过其他例子来修正刻板印象，例如解释女孩可以踢足球，男孩也可以留长发。然而，大多数脑成像研究没有发现任何性别差异，当中并没有提到性别，或许有些研究是未经发表，这被称为“文件抽屉”问题，当�